Новость Rusoge №1773392631000
В ЮУрГГПУ провели профориентационный тренинг для учащихся психолого-педагогических классов

Профориентационный тренинг, а также экскурсию по вузу организовали в Южно-Уральском государственном гуманитарно-педагогическом университете для старшеклассников школы № 137 Челябинска. Об этом сообщила пресс-служба вуза. Учащиеся 10–11-х классов, осваивающие дополнительную общеразвивающую программу «Психология безопасности личности», посетили ЮУрГГПУ, побывали в технопарке вуза. В лаборатории робототехнических систем им рассказали о роботах нового поколения, о том, где они применяются и какой вклад вносит образовательная робототехника в развитие сложных технологических процессов. Специалисты помогли ребятам погрузиться в виртуальную реальность, которая позволяет создавать интерактивные учебные среды, где студенты изучают различные предметы. В лаборатории фундаментальной физики школьникам рассказали, как измерять магнитное поле планеты, волновое свойство света, заряд самого электрона и его массу, как понимать природу рентгеновского излучения. Особый интерес вызвал интерактивный стол «Пирогов», с помощью которого учащиеся рассмотрели модель организма человека, диагностировали ткани органов в норме и патологии. Интерес подростков вызвал и мастер-класс по управлению беспилотниками. Знакомство с университетом продолжилось на кафедре теоретической и прикладной психологии. Преподаватели Елена Мельник и Валерия Шаяхметова провели профориентационный тренинг для старшеклассников. «Тренинг представляет собой комплекс психотехнических упражнений и игр, направленных на развитие профессионально важных качеств личности будущего педагога-психолога. Ребята расширили возможности установления контакта в различных ситуациях общения, отработали навыки понимания других людей, овладели навыками эффективного слушания, сформировали мотивацию выбора профессии педагога-психолога», – рассказала декан факультета психологии и физической культуры Ольга Кондратьева. Министр просвещения РФ Сергей Кравцов неоднократно заявлял о важности профориентационных мероприятий, помогающих школьникам не только узнать о тех или иных специальностях, а увидеть конкретные возможности для роста и построения карьеры в своём родном регионе.