Сергей Кравцов: «К 2030 году все образовательные организации страны будут охвачены проектами по повышению производительности труда»
В проекты по повышению производительности труда вовлечено около 80 тысяч образовательных учреждений. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов на отраслевой сессии по повышению производительности труда в социальной сфере, которая прошла в Центре знаний «Машук» в Пятигорске.
«Конечно, у системы образования есть свои особенности, которые надо учитывать при решении вопросов повышения производительности труда, но все ключевые показатели 2025 года нами выполнены. Количество обучающихся в детских садах и школах на одного работника составляет 6,95 человека, целевое значение к 2030 году – 6,82. Достигнуты показатели по числу студентов колледжей на одного специалиста. В проекты повышения производительности труда отрасли образования вовлечено около 80 тысяч учреждений. Это государственные и муниципальные детские сады, школы, колледжи, организации дополнительного образования ребят, загородные детские оздоровительные лагеря. Мероприятиями по повышению производительности труда к 2030 году мы должны охватить все образовательные организации страны», – отметил Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения России акцентировал внимание на важности сохранения качества и доступности образования, оптимального баланса между численностью учащихся и работников, а также сообщил о значимости перераспределения кадровых и финансовых ресурсов внутри системы.
Так, в рамках реализации мероприятий федерального проекта «Производительность труда» в 2025 году было высвобождено около 3,5 миллиарда рублей, которые распределили на повышение заработной платы педагогов, адаптацию мощности сети образовательных организаций, модернизацию инфраструктуры и обеспечение доступности качественного образования. К 2030 году планируется обеспечить высвобождение 100 миллиардов рублей.
Министр экономического развития России Максим Решетников информировал, что в рамках федерального проекта в 2026 году в реализацию инициативы по повышению производительности труда будут включены более 10 тысяч организаций социального сектора, что составляет свыше 12% от общего количества учреждений отрасли. Он обратил внимание, что образование сегодня является важнейшим фактором конкурентоспособности и в краткосрочной, и в долгосрочной перспективе. Именно оно, по его словам, формирует экономический потенциал, фундамент роста.
Максим Решетников также добавил, что с образовательными организациями Минэкономразвития работает на трёх уровнях. Отраслевой центр компетенций помогает разрабатывать и внедрять коробочные решения и лучшие практики, формирует базу решений на платформе «Производительность.РФ» с готовыми инструкциями для тиражирования. На системном уровне снимаются ограничения для роста эффективности: министерство работает с отраслевой регуляторикой и обязательными требованиями.
В своём выступлении губернатор Ставропольского края Владимир Владимиров подчеркнул, что на Ставрополье выстроена системная работа по развитию образовательной инфраструктуры и повышению качества обучения, а также отметил, что регион активно участвует в реализации национального проекта «Молодёжь и дети», в рамках которого объединены ключевые направления: модернизация школ, поддержка педагогов и развитие профессионального образования.
По словам Владимира Владимирова, Ставрополье формирует современную, доступную и ориентированную на экономику региона систему образования, а ключевой задачей является создание условий, в которых каждый ребёнок сможет раскрыть свои способности, получить качественные знания и найти своё место в жизни.
Русский язык. Репетитор. ОГЭ. Интерактивная онлайн-платформа RUSOGE.RU обеспечивает автоматическую проверку грамотности и выполняет оценку сочинений по разработанным Рособрнадзором критериям оценивания ОГЭ по русскому языку.