На итоговом заседании Коллегии Минпросвещения России обсудили результаты работы за 2025 год и задачи на 2026 год
Результаты работы за 2025 год и задачи на 2026 год обсудили на итоговом заседании Коллегии Минпросвещения России, которое провели заместитель председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Мероприятие состоялось в Центре знаний «Машук» в Пятигорске.
Приветственный адрес участникам мероприятия направил председатель Правительства РФ Михаил Мишустин. Он отметил, что в сферу деятельности Минпросвещения России входит широкий круг важнейших задач. Это создание условий, чтобы дети в каждом регионе получали знания в комфортных и безопасных условиях, повышение качества обучения, укрепление престижа педагогического образования.
«Только объединив усилия всех звеньев – от детского сада до колледжа и вуза, мы сможем сохранить целостность единого образовательного пространства страны и продолжить развитие», – отметил Михаил Мишустин.
Дмитрий Чернышенко поблагодарил участников Коллегии Минпросвещения России за эффективную совместную работу. Он отметил, что по поручению президента РФ Владимира Путина запущены новые федеральные проекты, сформирована новая образовательная модель, которая ориентирована на задачи технологического лидерства.
В своём докладе глава Минпросвещения России Сергей Кравцов особо подчеркнул, что наша страна занимает третье место в мире на международных олимпиадах по естественно-научным предметам, а также первое место среди европейских стран на международных научных олимпиадах за последние пять лет.
«Выполняем задачи Комплексного плана Правительства РФ по повышению качества математического и естественно-научного образования до 2030 года. Хочу поблагодарить все региональные команды за слаженную работу, которая даёт потрясающие результаты. Все показатели плана реализованы. Растёт интерес школьников к естественно-научным предметам: в этом году, по предварительным данным, около 36% будут сдавать профильную математику, информатику или естественные науки. По результатам экзаменов растёт доля высокобалльников по математике профильного уровня (с 8,76 до 12,49%), химии (с 13,08 до 21,69%), физике (с 9,95 до 13,5%), биологии (с 4,67 до 8,76%). Значительно сократилось число не преодолевших минимальный порог», – подчеркнул Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения России информировал, что приказом № 704 введено единое календарно-поурочное планирование, установлены нормы по домашнему заданию, сокращено количество контрольных работ, программа окончательно синхронизирована с экзаменами и введены кодификаторы проверяемых элементов содержания.
Большое внимание уделяется и профориентации, единой моделью охвачено более 8,5 млн школьников. А в 2025 году в колледжи было подано рекордное количество заявлений – почти 4 млн. Министр добавил, что актуализируются федеральные государственные образовательные стандарты. В 2022–2025 гг. утверждено 299 ФГОС СПО, в том числе 33 новых.
Он также сообщил, что конкурс в педагогические вузы в 2025 году достиг 12 человек на бюджетное место, а программы подготовки учителей отвечают современным требованиям – более 80% выпускников трудоустроены.
Что касается обновления инфраструктуры, то за год были выполнены работы по переоснащению кабинетов «ОБЗР» и «Труд (технология)» почти в 23,3 тысячи школ.
Глава ведомства напомнил, что охват летней оздоровительной кампанией в 2025 году, в Год детского отдыха, составил почти 6 млн детей, работало 40,2 тысячи лагерей, в том числе пришкольных, проведено 6,7 тысячи инклюзивных смен для 641 тысячи детей с ОВЗ и инвалидностью. Сергей Кравцов подчеркнул, что во всех образовательных организациях утверждена программа воспитательной работы, разработана соответствующая программа для организаций детского отдыха.
Министр обозначил также задачи на 2026 год. Он выделил развитие детских садов и поддержку воспитателей в Год дошкольного образования, запуск проектов «Добрые игры» и «Орлята-дошколята», а также остановился на кадровом вопросе.
«Совместно с Общероссийским Профсоюзом образования продолжаем постоянный мониторинг нагрузки и оплаты труда педагогов. Разработаны соответствующие рекомендации. Унифицирован подход к формированию заработных плат – увеличиваются размеры ставок, окладов», – добавил Сергей Кравцов.
Кроме того, он обратил внимание, что будут продолжены развитие механизма целевого обучения по педагогическим направлениям подготовки, реализация программы «Земский учитель». Наряду с этим внедряются инструменты для поддержки учителей. В их числе – оценка поведения, которая будет запущена с 1 сентября в десяти школах в каждом регионе, официальный чат-бот по защите чести и достоинства педагогических работников в мессенджере МАХ.
По словам главы ведомства, ведётся активная работа по подготовке единых государственных учебников, разрабатываются специальные государственные учебники для школьников с ограниченными возможностями здоровья.
Ещё одной приоритетной задачей Сергей Кравцов назвал обеспечение безопасности образовательных организаций.
Русский язык. Репетитор. ОГЭ. Интерактивная онлайн-платформа RUSOGE.RU обеспечивает автоматическую проверку грамотности и выполняет оценку сочинений по разработанным Рособрнадзором критериям оценивания ОГЭ по русскому языку.