Экспертный клуб федеральных учебно-методических объединений СПО обсудил ключевые направления развития среднего профобразования
Актуальные направления развития системы среднего профессионального образования (СПО) обсудили участники Экспертного клуба федеральных учебно-методических объединений (ФУМО) в системе СПО. Заседание состоялось 21 и 22 апреля в Санкт-Петербурге. Участников приветствовала проректор Института развития профессионального образования (ИРПО) Светлана Наумова.
«Деятельность федеральных учебно-методических объединений среднего профессионального образования выступает основой технологического прогресса. Именно здесь происходит синхронизация запросов реального сектора экономики с образовательными стандартами. Формируя актуальное содержание обучения, ФУМО СПО закладывают основу для реализации национальных проектов технологического лидерства», – отметила Светлана Наумова.
В повестку заседания вошли три приоритетных вопроса. Первый касался формирования единого образовательного пространства через выработку общих подходов к содержанию программ СПО. Второй был посвящён определению Профессионалитета как самостоятельной формы организации образовательной деятельности и сопутствующим этому изменениям нормативной базы СПО. В рамках третьего участники обсудили закрепление демонстрационного экзамена в качестве основной формы государственной итоговой аттестации по программам среднего профессионального образования.
Цель ФУМО СПО – участие педагогических, научных работников и представителей работодателей в разработке федеральных государственных образовательных стандартов, примерных образовательных программ в соответствии с актуальными и перспективными требованиями к квалификации работников, развитием производственных, образовательных и цифровых технологий.
Институт развития профессионального образования реализует ключевые проекты в сфере СПО по поручению Минпросвещения России.
Русский язык. Репетитор. ОГЭ. Интерактивная онлайн-платформа RUSOGE.RU обеспечивает автоматическую проверку грамотности и выполняет оценку сочинений по разработанным Рособрнадзором критериям оценивания ОГЭ по русскому языку.