Институт изучения детства, семьи и воспитания разработал механизмы интеграции программы «Орлята России» с детскими и молодёжными объединениями

Подведомственный Минпросвещения России Институт изучения детства, семьи и воспитания в 2025 году выполнил научно-исследовательскую работу, направленную на обеспечение устойчивого развития у детей навыков и умений, приобретённых в ходе участия в программе «Орлята России», после окончания начальной школы. Об этом медиапорталу «Российское образование» сообщили в пресс-службе института. 

«Программу развития социальной активности младших школьников «Орлята России» можно определить как современный социокультурный феномен. Она реализуется в нашей стране с 2021 года, и ежегодно количество участников, среди которых учащиеся начальных классов, их педагоги и родители, неуклонно растёт», – обратила внимание Светлана Лобынцева, руководитель НИР, ведущий научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания, кандидат педагогических наук.

По её словам, научный коллектив Института воспитания провёл комплексный анализ программы с целью выявления её воспитательного потенциала для развития ценностных ориентаций младших школьников и формирования детского коллектива. 

«Активное участие инновационных площадок Института воспитания позволилопроанализировать и обобщить актуальную практическую деятельность образовательных организаций по данному направлению и подготовить методические рекомендации», – отметила Светлана Лобынцева.

Научный коллектив разработал инструментарий для изучения воспитательных эффектов программы «Орлята России» и провёл с его помощью исследование, в котором приняли участие педагоги общеобразовательных организаций, обучающиеся начальных классов и их родители.

Также в ходе исследования были выявлены дефициты методического обеспечения при организации воспитательной работы, направленной на формирование детского коллектива и развитие ценностных ориентаций младших школьников, разработаны рекомендации для обеспечения преемственности программы «Орлята России» при переходе детей на другой уровень образования, а также механизмы её интеграции с детскими и молодёжными объединениями.

Русский язык. Репетитор. ОГЭ. Интерактивная онлайн-платформа RUSOGE.RU обеспечивает автоматическую проверку грамотности и выполняет оценку сочинений по разработанным Рособрнадзором критериям оценивания ОГЭ по русскому языку.