В Томской области создали сервис для трудоустройства выпускников колледжей

В Северске (Томская область) появился программный комплекс «Цифровой двойник студента». Он необходим для управления качеством подготовки кадров в системе среднего профессионального образования и поможет выпускникам найти работу. Об этом медиапорталу «Российское образование» сообщили в пресс-службе подведомственного Минпросвещения России Федерального института цифровой трансформации в сфере образования.

Авторами разработки стали преподаватель Северского промышленного колледжа Анастасия Лобова и профессор Северского технологического института Национального исследовательского ядерного университета МИФИ Михаил Носков.

Учёные отметили, что для повышения эффективности отраслевой модели подготовки кадров и массовой подготовки востребованных специалистов среднего звена и рабочих всё большее значение приобретает внедрение современных цифровых инструментов. Одним из таких решений может стать «Цифровой двойник студента» – инновационный программный комплекс, который позволяет анализировать данные об обучающихся, образовательных программах и требованиях работодателей. Его использование способствует не только повышению качества подготовки будущих специалистов, но и сокращает период их адаптации на производстве, что особенно важно в рамках реализации федерального проекта «Профессионалитет».

Разработка состоит из трёх взаимосвязанных модулей – базовой системы управления учебным процессом с исходными данными о студентах и автоматическим расчётом их компетенций, личным кабинетом студента и мобильным приложением менеджера.

Все три части программного комплекса объединены в единую систему с трёхуровневой клиент-серверной архитектурой. Обмен данными между модулями защищён и осуществляется через стандартные протоколы.

Статья «Программная реализация цифрового двойника студента» опубликована в первом номере научно-методического журнала «Информатизация образования и науки» за 2026 год.

«Авторы предлагают не абстрактную концепцию, а конкретное решение, интегрированное в реально существующую экосистему «1С». Особую ценность работе придаёт понимание конечной цели – не цифровизация ради цифровизации, а реальное повышение качества подготовки кадров и сокращение периода адаптации выпускников на предприятиях. В условиях реализации федерального проекта «Профессионалитет» такой инструмент становится необходимым элементом отраслевой модели подготовки кадров. Разработанный комплекс замыкает в единую цифровую среду цепочку «колледж – студент – предприятие», а продуманная трёхуровневая архитектура обеспечивает высокий уровень информационной безопасности и экономическую целесообразность», – подчеркнул Дмитрий Куракин, главный редактор журнала, доктор технических наук, профессор.

Ранее министр просвещения РФ Сергей Кравцов информировал, что в 2027 году появятся единые учебники по информатике для старшеклассников.

Русский язык. Репетитор. ОГЭ. Интерактивная онлайн-платформа RUSOGE.RU обеспечивает автоматическую проверку грамотности и выполняет оценку сочинений по разработанным Рособрнадзором критериям оценивания ОГЭ по русскому языку.