В Вологде дали старт работе молодёжной редакции «СПОсоб»
В Вологде стартовала работа молодёжной редакции «СПОсоб», объединившей студентов колледжей «Профессионалитета» из семи федеральных округов России. Проект реализует Институт развития профессионального образования (ИРПО) при поддержке Минпросвещения РФ.
«Проект «СПОсоб» – это открытый микрофон для студентов колледжей и техникумов: они рассказывают о том, как они видят свою профессию, какие возможности открывает учёба и что значит для них быть частью системы СПО. Министерство просвещения поддерживает такие инициативы, потому что живой и искренний диалог с молодыми людьми – это важнейший инструмент популяризации среднего профессионального образования. Рассказы студентов о том, как учёба в колледже меняет их жизнь, звучат ярко и убедительно – и это лучший способ показать реальные возможности системы СПО. Задача Минпросвещения – создавать условия, чтобы таких историй было как можно больше, а голос студентов звучал ярко и уверенно. Именно через такие проекты мы формируем уважение к рабочим профессиям и показываем, что система СПО – это реальный путь к востребованной карьере и личностному росту», – подчеркнул директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин.
Для студентов были организованы тематические мастер-классы. Эксперты ИРПО рассказали участникам о развитии системы СПО и федеральном проекте «Профессионалитет» нацпроекта «Молодёжь и дети». А эксперты медиаотрасли помогли молодёжной редакции развить навыки работы с фото- и видеоматериалами, ведения социальных сетей, использования искусственного интеллекта, а также критического мышления и работы на мероприятиях федерального уровня.
Студенты также приняли участие в деловой игре по настройке работы молодёжной редакции «СПОсоб», под руководством экспертов организовали съёмки в аудитории и вместе с главным редактором «СПОсоба» прорабатывали алгоритм работы редакции – от получения редакционного задания и составления контент-плана до создания и сдачи материалов.
Как отметила заместитель губернатора области – министр образования области Екатерина Целикова, запуск молодёжной редакции «СПОсоб» стал важным шагом в развитии студенческих медиацентров. По её словам, сегодня молодые люди должны не только уметь ориентироваться в информационном пространстве, но и сами становиться его активными участниками, создавать качественный и достоверный контент.
О задачах проекта, современных вызовах медиаотрасли и возможностях команде молодёжной редакции «СПОсоб» рассказали ректор ИРПО Сергей Кожевников и проректоры ИРПО Надежда Малкина, Александр Муратов и Даниил Суханов.
Мастер-класс по актуальным тенденциям в журналистке для ребят провёл ведущий новостей телеканала «Россия 24», заместитель директора института «Первая академия медиа» РЭУ им. Г.В. Плеханова Роман Плюсов.
«Сегодня у студентов колледжей и техникумов появляются новые возможности, передовые форматы обучения и карьерные треки. И мы хотим, чтобы об этих переменах ребята рассказывали сами, от первого лица. Проект «СПОсоб» предоставляет студентам пространство, где они могут делиться своими планами, открытиями и тем, как колледж помогает им двигаться вперёд. И в этой работе с ними рядом наши эксперты и наставники: они не просто передают знания, они помогают молодым людям почувствовать свою востребованность и уверенность в завтрашнем дне», – прокомментировал Сергей Кожевников.
Он подчеркнул, что наряду с ростом престижа СПО оно становится более современным и открытым, в чём заслуга самих студентов.
Совместно с экспертами ИРПО участники проекта «СПОсоб» определили основные направления работы и векторы развития молодёжной редакции. Им предстоит создавать уникальный медиаконтент, рассказывающий о современных колледжах, обучении и траекториях развития студентов СПО, а также возможностях федерального проекта «Профессионалитет».
«Для меня важным было услышать спикеров федерального уровня, узнать, как развивается современная медиасфера. Мы увозим с собой не только важные навыки и идеи, но и понимание того, как необходимо работать в команде, актуальные знания и современные модели реализации и совершенствования медиапроектов», – поделился заместитель директора по воспитательной работе, координатор работы медиацентра Южно-Якутского технологического колледжа Павел Куцев.
«Мероприятие в Вологде стало для нас важной точкой роста, мы вышли на новый уровень, и теперь у нас есть чёткое понимание особенностей работы фотографов, видеографов, корреспондентов, умение грамотно интегрировать в нашу работу элементы искусственного интеллекта. И конечно, мы почерпнули у других команд свежие идеи для нашего проекта», – рассказала студентка колледжа «Коломна» Ольга Голованова.
Федеральный проект «Профессионалитет» запущен в 2022 году и направлен на синхронизацию кадровой потребности предприятий с возможностями системы СПО в целях развития экономики страны, обеспечения технологического и кадрового суверенитета. В 2025 году он стал частью национального проекта «Молодёжь и дети». Проект охватывает 86 регионов страны и объединяет более 3 тысяч предприятий и более 1,7 тысячи колледжей.
Федеральный оператор проекта «Профессионалитет» – ИРПО.
Русский язык. Репетитор. ОГЭ. Интерактивная онлайн-платформа RUSOGE.RU обеспечивает автоматическую проверку грамотности и выполняет оценку сочинений по разработанным Рособрнадзором критериям оценивания ОГЭ по русскому языку.