Форум «Живая классика» объединит в Екатеринбурге педагогов и экспертов из 60 регионов России и 24 стран
XI Международный гуманитарный педагогический форум «Живая классика» пройдёт в Екатеринбурге с 25 по 27 сентября. Об этом сообщила пресс-служба Министерства образования региона.
Площадкой форума выбрана Свердловская государственная детская филармония. Здесь соберутся свыше 500 педагогов и экспертов из 60 регионов России и 24 стран.
«Для Свердловской области большая честь принимать XI Международный гуманитарный педагогический форум «Живая классика». Екатеринбург становится площадкой, где педагоги из десятков стран и регионов России сообща ищут ответ на главный вопрос: как вернуть подростку радость чтения. Уверена, что уральская земля с её сильными педагогическими традициями станет для участников не только местом для дискуссий, но и источником вдохновения», – отметила министр образования Свердловской области Светлана Тренихина.
Главная тема форума – «Сообщества как инструмент управления читательской активностью подростков: международный опыт и новые стратегии». Участники обсудят, как пробудить у школьников интерес к чтению, превратить чтение из обязанности в часть повседневной жизни, а также какую роль играет учитель литературы в становлении личности и читателя.
Заявки на участие подали представители Австрии, Бельгии, Франции, Италии, Испании, Нидерландов, Мексики, Китая, Камбоджи, Египта, Ливана, Австралии и других государств. Большинство участников представляют проект «Живая классика», который уже 15 лет проводит одноимённый конкурс юных чтецов. Школьники исполняют на конкурсе отрывки из прозаических произведений. Среди спикеров заявлены президент фонда «Живая классика» Марина Смирнова, старший научный сотрудник Института русского языка имени В.В. Виноградова РАН Светлана Друговейко-Должанская, председатель «Гильдии словесников» Антон Скулачев, член Союза российских писателей Лев Наумов.
«В эпоху искусственного интеллекта особенно важным становится то, что невозможно автоматизировать: любопытство, сопереживание, способность сомневаться и желание понимать другого. Именно этому по-прежнему лучше всего учат литература и хороший учитель. На форуме речь пойдёт о том, как помочь подростку выбрать книгу, которая поможет ему лучше понять этот мир, как развивать через литературу любопытство и эмпатию», – отметила Марина Смирнова.
Регистрация на форум доступна по ссылке.
Ранее министр просвещения РФ Сергей Кравцов подчеркнул важность приобщения детей к родным языкам и литературе. Он отметил, что за три года разработано 38 федеральных рабочих программ по родным языкам и родным литературам и ещё восемь актуализированы, подготовлено 54 учебника по 10 языкам народов нашей страны.
Русский язык. Репетитор. ОГЭ. Интерактивная онлайн-платформа RUSOGE.RU обеспечивает автоматическую проверку грамотности и выполняет оценку сочинений по разработанным Рособрнадзором критериям оценивания ОГЭ по русскому языку.