
В Москве проходит финал Всероссийского конкурса «Учитель-дефектолог России – 2026»
На площадке Института коррекционной педагогики 28 сентября дан старт IX Всероссийскому конкурсу профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2026». Финал объединил 20 лауреатов из 19 субъектов Российской Федерации.
«Профессия дефектолога – особая. Вы работаете с детьми, которым нужен индивидуальный маршрут. Их путь к знанию лежит через те трудности, с которыми не сталкивается большинство. Конкурс объединяет разных специалистов, решающих непростые задачи: логопедов, сурдопедагогов, тифлопедагогов. Мы видим, как растёт масштаб конкурса: сегодня география охватывает практически всю страну. Это значит, что система коррекционного и инклюзивного образования развивается», – приветствовал финалистов и гостей конкурса министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения России также обратил внимание на то, что мероприятие выступает площадкой для обмена опытом, профессионального роста и открытого диалога, и выразил уверенность, что методики и наработки, которые представят лауреаты, будут востребованы далеко за пределами конкурсных площадок.
Напутственные слова финалистам направили Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка Мария Львова-Белова и президент Российской академии образования Ольга Васильева.
В ходе церемонии открытия директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России Лариса Фальковская обратила внимание на то, что сегодня в системе российского образования трудятся более 84 тысяч учителей-логопедов и учителей-дефектологов. Директор Института коррекционной педагогики Татьяна Соловьёва пожелала финалистам успеха и удовольствия от профессионального общения.
Конкурс проводится в двух номинациях: «Дефектолог года» и «Логопед года». В этом году в региональном этапе приняли участие представители 78 субъектов Российской Федерации, в финал вышли 20 лучших педагогов: 10 лауреатов в номинации «Дефектолог года» и 10 – в номинации «Логопед года», из которых и будут определены победители конкурса.
В программу очного этапа вошли три конкурсных испытания: «Мастер-класс» и «Кейс-метод в специальном дефектологическом образовании», а также «Открытое групповое занятие, или урок с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья», которое пройдёт на базе образовательных организаций Москвы.
Имена победителей назовут 30 сентября.
Организатором состязания выступает Минпросвещения России, оператором – Институт коррекционной педагогики.
Конкурс проводится с 2018 года и направлен на карьерный, профессиональный и личностный рост учителей-дефектологов и учителей-логопедов, поддержку инновационных разработок и технологий организации образовательного процесса обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.
Русский язык. Репетитор. ОГЭ. Интерактивная онлайн-платформа RUSOGE.RU обеспечивает автоматическую проверку грамотности и выполняет оценку сочинений по разработанным Рособрнадзором критериям оценивания ОГЭ по русскому языку.
