
Герценовский университет расширяет сотрудничество с Муромским педвузом
Российский государственный педагогический университет (РГПУ) им. А.И. Герцена расширит направления сотрудничества с Муромским государственным педагогическим институтом (МГПИ), Министерством образования Владимирской области и Управлением образования Мурома. Стороны договорились о новых совместных программах, стажировках и исследованиях. Об этом рассказали на выездном заседании ректората РГПУ им. А.И. Герцена, сообщает пресс-служба педвуза.
«Современная педагогическая практика требует от учителя широкого набора компетенций – от работы с искусственным интеллектом до психолого-педагогической поддержки детей в сложных жизненных ситуациях. Мы видим, что преподаватели готовы их осваивать, поэтому и запускаем для наших партнёров из Мурома соответствующие программы повышения квалификации. Герценовский университет готов делиться своим опытом и новыми методиками и продолжать системную работу с МГПИ: совместные исследования, стажировки, сопровождение учителей начальной школы. Это взаимовыгодное сотрудничество, к которому мы полностью открыты», – подчеркнул ректор РГПУ им. А.И. Герцена Сергей Тарасов.
С 3 октября муромские педагоги смогут пройти обучение по новой программе повышения квалификации «Ребёнок в кризисной ситуации: технологии комплексной психолого-педагогической помощи». Курс рассчитан на 72 часа и пройдёт в дистанционном формате, что позволит учителям совмещать обучение с работой в школе.
Помимо освоения технологий психолого-педагогической помощи, учителя и педагоги дополнительного образования Владимирской области смогут повысить квалификацию по программам: «Семья и школа: новые форматы взаимодействия», «Развитие управленческих команд и личностный рост руководителя», «Роль воспитательной среды в формировании традиционных российских норм и ценностей обучающихся» и «Искусственный интеллект в работе учителя».
Представители РГПУ им. А.И. Герцена и МГПИ также обсудили проведение программы «Орлята России». В Муроме 2 октября пройдут семинары-практикумы, посвящённые характеристикам младшего школьника – участника программы и реализации проекта «Орлята-дошколята» в детских садах. Их проведут специалисты Института детства Герценовского университета. В планах сотрудничества двух вузов совместные исследования и работа с психолого-педагогическими классами.
Со стороны Владимирской области в совещании приняли участие министр образования региона Светлана Болтунова, ректор Владимирского института развития образования Марина Артамонова, начальник управления образования Мурома Ирина Раевская, ректор МГПИ Наталья Омарова.
Взаимодействие РГПУ им. А.И. Герцена и Муромского пединститута было закреплено соглашением о сотрудничестве в феврале 2026 года. В рамках дорожной карты состоялся ряд совместных мероприятий. Летом студенты-герценовцы прошли вожатскую практику в детском лагере под Муромом в профильной смене «Педагог 2.0» для школьников из психолого-педагогических классов Владимирской области. В сентябре заведующие детскими садами Муромской области посетили РГПУ им. А.И. Герцена, познакомились с системой образования Санкт-Петербурга и работой Института детства Герценовского университета.
Ранее министр просвещения РФ Сергей Кравцов подчеркнул, что в России наблюдается повышение престижа педагогической профессии, абитуриенты видят в ней перспективное будущее.
Русский язык. Репетитор. ОГЭ. Интерактивная онлайн-платформа RUSOGE.RU обеспечивает автоматическую проверку грамотности и выполняет оценку сочинений по разработанным Рособрнадзором критериям оценивания ОГЭ по русскому языку.
